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Dans les premières années de découverte du pays
par les européens, les écoles d’art et les échanges artistiques internationaux ont nourri
les talents en Nouvelle-Zélande. Désormais, faisant écho à l’affaiblissement progressif
des liens traditionnels avec l’Europe, le besoin d’explorer et d’exprimer ce qui définit
la Nouvelle-Zélande génère dans le champs artistique une réflexion puissante et
innovante sur l’identité du pays. Even from the very early days of Europeans
inhabiting New Zealand, art schools and international artistic exchange have been fostering talent. Now, with many
of the traditional links to Europe weakening and disappearing, the need to explore and express – ‘what
is a New Zealander’ - has lead to innovative and powerful reflections on identity. |